记忆浮现。
各位梧州的家长朋友们,大家好啊。今天咱们来唠唠梧州市第二职业中等专业学校,就是咱们常说的二职中,看看这学校在家长圈里口碑到底咋样。你知道吗,我翻了半天搜索结果,愣是没找到家长们直接夸它或者吐槽它的话,这可真是“犹抱琵琶半遮面”啊,不过没关系,咱们可以从侧面扒一扒,看看它到底值不值得家长们托付。
其实啊,一个学校好不好,家长心里自有一杆秤,这秤砣就是学校的真本事。二职中在这方面,那可真是下了血本了。先说这硬件,校园占地足足有47880平方米,建筑面积也有3万多平方米,啥概念呢?差不多就是好几个足球场那么大了,学生在里头跑操都能跑出优越感。专业实训教室、多媒体教室、语音室加起来有22个,实验设备都是按一类标准来的,那叫一个“豪横”。还有机电修配厂、工艺厂、实习商店这些校办产业,简直就是把工厂搬进校园了,学生上课学理论,下课就能上手练,这不就是传说中的“实战派”吗?这样的学习环境,家长看了能不放心?
再说说师资力量,那也是“杠杠滴”。专任教师就有207人,其中11个是研究生学历,54个高级职称,双师型教师更是高达127人。啥是双师型?就是既能在讲台上侃侃而谈,又能在车间里露一手的老师,这种老师教出来的学生,技能能差得了吗?学校还通过各种形式打造职校名师,看来是想把老师都培养成“明星教师”啊,师资水平这块儿,家长们应该可以给个五星好评。
最让家长头疼的就业和升学问题,在二职中这儿好像都不是事儿。人家跟梧州市电子信息产业园还有泛珠三角100多家大中型企业都有长期合作,毕业生就业率连续多年100%!你没听错,是100%!这简直就是“毕业即就业”的节奏啊。更牛的是,它还是职教中心唯一的中职直升本科试点学校,毕业生考核合格就能进全日制本科院校,这一下就打通了中职生的“升本”通道,解决了家长们的一块“心病”,再也不用愁孩子学历低没出路了。
除了学习和就业,学校在学生品德培养和特色教育方面也没落下。德育教育搞得有声有色,青年志愿者家电维修服务队还被评为自治区学雷锋先进集体,原队长陈家波更是当上了梧州市十佳文明市民,这可是给学校争光了,说明学校教出来的学生不仅技能强,品德也过硬。文化传承方面也有一手,参加职教活动周的时候,学生们演的粤剧《咏乡情》,还有他们自己设计制作的粤剧饰品、服装、头饰和文创产品,那叫一个精美,连嘉宾都赞不绝口。这说明学校不仅教技术,还注重培养学生的文化素养,这种有特色的教育,家长肯定乐意看到。
说到家校协作,虽然没找到二职中具体咋做的,但同为梧州的学校,比如梧州市第二中学在家校协作方面就搞得不错,又是创新形式又是完善沟通平台的。二职中作为梧州的“职教明星”,在家校互动上应该也差不到哪儿去,毕竟好的学校都懂得跟家长“强强联手”,一起为孩子的未来努力。
总的来说,梧州市第二职业中等专业学校在硬件、师资、就业升学、德育和特色教育这些方面都表现得挺出色,这些都给家长们留下了不错的印象基础。虽然没有直接的家长口碑,但从这些“硬实力”来看,家长们对它的评价应该不会差。当然啦,具体好不好,还得等更多家长来说说心里话。各位家长觉得这所学校怎么样呢?欢迎大家一起讨论讨论。
我的你
梧州市第二职业中等专业学校在家长中的口碑主要体现在以下几个方面:
教学质量与就业保障该校是国家级重点中等职业学校,拥有多个自治区级示范专业(如计算机应用、电子电器应用与维修等),并与89家企业签订校外实习基地协议,毕业生就业率多年保持100%。学校注重职业技能培养,部分专业如高铁乘务、工业机器人技术等紧跟国家“一带一路”政策导向,为家长提供了明确的职业发展方向。
师资力量与校风建设学校拥有127名“双师型”教师,其中54人具备高级职称,并与企业合作聘请64名兼职教师。校训为“修身修艺,成人成才”,通过青年志愿者服务等实践活动强化学生实践能力,家长普遍认可其严谨的教学态度和校风建设。
课程与升学支持开设13个专业,涵盖信息技术、机械加工等领域,并针对特殊学生开发调饮制作、酒店管理等多元化课程。2022年高职对口升学人数在市区职业学校中排名第一,为家长提供了升学与就业的双重选择。
总体而言,家长对其认可度较高,主要源于学校在专业设置、就业资源及教学体系上的综合实力。
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