浅夏初雨
各位未来的幼儿园园长们,宝宝们的启蒙导师们,今天咱来唠唠青海那边培养民族小幼师的那些特色课程,听完保证你直呼“学到了”!
你知道吗,咱们要说的青海民族幼儿师范高等专科学校,其实在2000年就“升级打怪”成功,合并到青海师范大学,变成了青海师范大学民族师范学院。所以想看它的特色课程,就得瞅瞅这个学院还有整个民族幼儿师范教育领域的那些亮点啦,接下来咱就从办学特色、课程体系还有民族文化咋融入进去这几块儿好好说道说道。
首先咱得聊聊青海师范大学民族师范学院的办学特色和课程基础,这可是特色课程的“老底儿”!
第一个,也是最牛的,就是“藏汉双语教育”这块金字招牌!学院就是搞藏汉双语教育的主力军,国家和省里的双语老师培养都靠它。课程啥的都是围绕着“双语都贼溜”来建的,比如藏语言文学啊,汉藏翻译理论啊这些专业,就是要让学生既能用藏语教,又能用汉语讲,简直是行走的“语言小超人”!
然后说说老师和研究这块儿,那也是相当给力!学院有国家级的特色专业,像藏语言文学、数学与应用数学,还有国家级的教学团队和精品课程,比如《藏族古代文学史》,听着就很有文化对不对?课程里不光有课本知识,还塞满了民族文化,什么藏传佛教哲学、藏族民间文学,这些都给特色课程打下了坚实的学术基础,老师讲起课来那叫一个“有理有据,令人信服”!
最后是实践和培训两手抓,学院经常搞五省区的藏汉双语老师培训,还有非物质文化遗产传承人的培训,课程设计特别注重理论联系实际,光藏汉双语教材就编了88部,那教学资源真是相当系统化,简直是“实践出真知”的完美写照!
接下来重点来啦,民族幼儿师范教育的特色课程都有啥方向呢?
第一个必须是双语教育类课程,这可是核心中的核心!主要就是教你怎么用藏汉双语教语言,还有数学、科学这些学科的双语授课技巧,目标就是让学生能在幼儿园里用双语给小娃娃们启蒙,想想看,小宝贝们一会儿藏语一会儿汉语,是不是萌翻了?而且学院还是“国家民委双语人才培训基地”,课程都是按国家级标准来的,语言学习和文化传承两不误,简直不要太赞!
第二个方向是民族文化融入课程,这个就好玩多了!比如民族艺术教育,幼儿园老师嘛,唱歌跳舞画画肯定少不了,青海那边民族多,文化丰富,所以可能会开藏舞、民族乐器演奏、唐卡绘画基础这些课,学会了就能把这些有趣的民族艺术教给小娃娃,让他们从小就感受艺术的魅力!还有传统文化启蒙,通过藏族文学史、民族民间故事这些内容,让学生知道怎么给小娃娃讲传统文化故事,增强他们的民族认同感,从小培养“文化自信”!
第三个方向就是学前教育专业的核心课程啦,这个是当幼儿园老师的基本功!基础课程像学前教育学、心理学、卫生学这些肯定得学,得知道小娃娃是咋长大的,咋教育才科学。实践技能课程更重要,钢琴、声乐、舞蹈、幼儿游戏设计,反正“弹、唱、跳、画”这些技能都得点亮,就像游戏里升级打怪一样,技能点满才能当“孩子王”!
再说说课程设计的民族与地域特色,那也是相当接地气!首先是立足青海,面向藏区,课程内容会结合青藏高原的地理和文化特点,比如高原幼儿健康教育,研究研究游牧民族咋带娃的,这样培养出来的老师才能适应民族地区的幼教需求,简直是“量身定制”!然后是文化传承与创新,学院有“藏族大学生汉语教学改革”“双语教材建设”这些项目经验,课程设计会把老传统和新方法结合起来,比如用多媒体给小娃娃们展示民族文化,那学习兴趣肯定噌噌往上涨!
总结一下哈,青海师范大学民族师范学院虽然主要搞本科和研究生教育,但是它的藏汉双语教育特色、民族文化研究成果还有老师培养经验,都是民族幼儿师范教育课程的“宝藏”。特色课程整体就是围绕“双语教学+民族文化+学前教育”这三大块来的,目标就是培养出既能教好幼儿园小娃娃,又能把民族文化传下去的复合型老师,是不是特别棒?想知道具体有啥课,那就得去看学院官方发布的学前教育(藏汉双语方向)培养方案啦!
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