语文作文开头结尾怎么写好？

语文作文开头结尾的写作技巧是提升文章整体质量的关键。以下是具体方法及注意事项：

1. 开门见山，直抒胸臆

   用简洁语言点明主题，如《背影》开头直接描述场景引出情感。

2. 运用修辞手法

   • 排比 ：如《作业》开头“书、唠叨、成绩单、作业”形成句式呼应；

   • 比喻 ：将母亲比作“甘泉”“太阳”，表达深情；

   • 拟人 ：如“春风又绿江南岸，明月何时照我还”化用诗句。

3. 设置悬念或冲突

   通过提问或矛盾引出下文，如《我的表妹》开头提出“她是谁”的疑问。

4. 引用名言警句

   增强文章权威性，如《论坚持》开头引用“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。

5. 创新题记或视角

   如《朋友，我要说声谢谢你》以题记渲染氛围，或《美丽人生》用“人生如花”的比喻引出主题。

1. 首尾呼应，结构完整

   开头提及的内容在结尾再呼应，如《背影》结尾通过“我与父亲不相见已二年余了”呼应开头。

2. 升华主题，发人深省

   通过议论或抒情提升思想高度，如《成功其实离我们很近》结尾强调坚持的重要性。

3. 自然收束，简洁有力

   用简短语句结束全文，如《我想有个完美的家》以“家是温暖的港湾”收束。

4. 反问式结尾

   引导读者思考，如《声音》结尾“是谁在耳边轻声细语”引发共鸣。

5. 抒情议论结合

   既表达情感又阐述观点，如《春雨是您，小草是我》通过比喻抒情并归纳主题。

1. 字数控制 ：开头结尾不宜过长，600字作文建议控制在40-100字。

2. 形式多样 ：可尝试不同结构，如《门》用四季意象开篇，或《背影》用时间顺序。

3. 避免套作 ：真情实感比华丽辞藻更打动人，如《母亲节的礼物》通过细节展现情感。

通过以上方法，既能保证文章结构严谨，又能提升文采和感染力，使作文更具吸引力。

single_method## 语文作文开头结尾的写作技巧

写好语文作文的开头和结尾，可以让文章更加生动有趣，也能更好地吸引读者的注意力。以下是一些具体的写作技巧：

1. 开门见山法：开篇即点明要叙事件，不多加修饰，给人以干净、明快、一气呵成之感。
2. 环境描写法：通过描写环境来渲染气氛，引发读者的兴趣。
3. 深化主题的议论抒情点题法：在开头部分进行议论或抒情，深化文章主题。
4. 名言、警句、诗歌的引用法：引用名人名言或诗句，增加文章的文化底蕴。
5. 引人关切悬念法：通过提出问题或设置悬念，激发读者的好奇心。
6. 抑扬相衬法：采用欲扬先抑或欲抑先扬的手法，使文章感情色彩丰富，耐人寻味。

1. 概括全文：用简洁的语言概括文章主要内容，给读者留下深刻印象。
2. 交代结果：明确写出故事的结果，使文章完整。
3. 写出感受，总结全文：在结尾部分表达作者的感受，总结全文。
4. 篇末点题：在文章结尾点明主题，加深读者对文章主旨的理解。
5. 表达感情和愿望：通过文字传达作者的情感和愿望，增强文章的感染力。
6. 首尾呼应：使文章结构更加严谨，内容更加丰富。
7. 给读者留下思考和回味的余地：通过结尾的省略号或其他手法，激发读者的想象力和思考。

希望以上的技巧能够帮助你提升作文的开头和结尾的质量。记住，实践是检验真理的唯一标准，不断地练习和反思自己的作品是提高写作能力的关键

‌语文作文开头和结尾的写作技巧‌主要包括以下几种方法：

1. ‌引用名言警句‌：通过借用名人名言或经典语录，既能凸显作者的文化底蕴，也能快速引发读者的共鸣。例如，“真正的朋友，是人生的财富”‌。
2. ‌描写场景‌：通过描述具体的景物、环境或场景，烘托情感氛围，带领读者进入情境。例如，“清晨的阳光透过薄雾，洒在广袤的田野上，远处的村庄在晨曦中显得格外静谧”‌。
3. ‌设置疑问‌：通过提出问题吸引读者，激发他们的好奇心，引导他们继续阅读。例如，“什么是梦想?它是夜空中闪烁的星星，还是每个心底深处的渴望?”‌。
4. ‌讲述小故事或叙述生活细节‌：通过一个小故事或生活中的片段引入主题，增加文章的真实感和共鸣。例如，“那天傍晚，细雨绵绵，我看到母亲弯着腰，撑着伞在风雨中走向学校的背影，心中涌起一阵暖意”‌。

1. ‌总结全文‌：对文章的主要内容进行总结，强调文章的中心思想。例如，“真正的朋友，是人生的财富，他们在我们需要时伸出援手，陪伴我们走过人生的每一个阶段”‌。
2. ‌升华主题‌：在总结的基础上，进一步升华主题，使文章更有深度和思考价值。例如，“友情不仅是患难中的倾囊相助，更是跌倒时的一把真诚的搀扶”‌。
3. ‌引用名言或诗句‌：以名言或诗句结尾，增加文章的文化底蕴和美感。例如，“生命有时是‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’的执着；生命有时是‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’的豪迈与乐观!”‌。

• ‌开头‌：引用名言警句，“真正的朋友，是人生的财富”‌。